Уже в начальных классах ребенок сталкивается с трудностями в познании математики. Трудность возникает в расчетах и решении задач. Родители прибегают к помощи учителей, приводя детей на дополнительные занятия, но существуют методы, позволяющие родителям помочь ребенку освоить нелегкую программу современного образования по математике.
Первое, что необходимо сделать – определить в каком именно направлении существуют у ребенка трудности в математике. С 1 класса до 5 у детей редко возникают проблемы с математикой, но встречаются дети у которых имеются конкретные трудности в определенном направлении: счете, сложении, вычитании, логическом мышлении. ГДЗ по математике 2 класс учебник часть 1 и 2 автор Моро М.И https://gdz-polinkin.ru/matematika-2-klass-uchebnik-moro/. поможет закрепить пройденный и лучше усвоить пройденный материал. Необходимо дождаться момента, когда мозг ребенка сможет мыслить абстрактно, ведь это является важной способностью в усвоении математики. Чтобы понимать как вычислить тот или иной пример, следует заменить числа на количество мальчиков или арбузов.
Для того, чтобы развить навык счета необходимо развивать навык счета. Это делается с помощью интерактивных игр и задач. Для решения примеров, уравнений и задач можно изображать их на картинках, это внесет ясность в понимание ребенка их смысла. Важно развивать логическое мышление у ребенка и воображение. Для этого можно решать с ребенком графические загадки, которые не имеют четкого ответа, а построены на принятии остроумного решения. Выделять ребенком в математических задачах именно того, что он конкретно не понимает, позволит направить занятия на разбор конкретных вопросов в решении.
Практикой, после которой ребенок станет лучше понимать математику, станет поиск проявления математических правил в реальной жизни. Например, можно посчитать сдачу с покупки в магазине, определиться с количеством покупок ингредиентов для пирога и так далее.
Главное, чтобы помочь ребенку с математикой следует познавать эту науку на примерах, в игровой форме и на языке, понятном ребенку в том, или ином возрасте.
